大众文艺2024年02期
- 原创平台
- 春思蔡韵涵;
- 中华有为蔡韵涵;
- 群文论坛
- 文化馆全民艺术普及的发展探析陈冰;
- 新时期群众文化活动的组织与策划分析王艺璇;
- 浅谈社会力量参与公共文化设施运营的规范化管理孟凡增;
- 粤港澳大湾区框架下的群众文化交流合作探索思考——以梧州为例邓凯韵;
- 振兴乡村文化视域下开展群众性文化活动的实践与思考——以安徽省枞阳...潘晓;
- 文化评论
- 女性反抗的别样方式：“悍”——试述《聊斋志异》中的江城形象王莹;
- 苏轼“诗画一律”的美学内涵探究王一凡;
- 美术与设计
- 中华传统美学融入工业设计的路径研究尹艺臻;
- 由当代大字行草书创作现状浅析董其昌“以势为主”创作观陈鑫;
- VR技术在艺术创意设计中的应用探赜赵程鑫;王秀君;
- 国内女性艺术家笔下的肖像题材油画魏蕾;张宇;
- 失智老人可穿戴产品界面的反馈设计研究郑璀颖;蔡茵茵;张嘉怡;
- 印象主义与现实主义、自然主义之辩——1956～1957年中央美院印象主义...平川;
- 逐本溯源——浅析卓民的艺术风格张翃嘉;
- 从“身体经验”视角看艺术介入乡村建设张瑶;胡金鹏;
- 实验水墨中的精神性和自律性探讨黄柯馨;
- 图像与文化：长沙窑纹饰风格比较研究周昕雨;
- 青龙卧于斯——隋唐长安城青龙文化IP形象及其衍生品的打造董湃湃;
- 新时代和美乡村环境设计路径探究王小亦;梁晓慧;
- 传播与转译——以维米尔图像为例展开的思考周冠玮;
- 音乐理论
- 在极限中寻求突破——郭文景《炫》音乐创作手法分析王泽;
- 广西北海咸水歌的类型及其传承发展姜灿;
- 舞蹈研究
- 浅析莫伊谢耶夫学术化民间舞蹈的发展与启示李紫键;席超;
- 舞台艺术
- 社会化媒体视角下舞台艺术作品线上传播路径研究胡爽;韩伯旭;
- 元宇宙与戏剧艺术融合发展路径张弛;
- 影视传媒
- 抗日电影中日本形象的符号变迁——以“铁道游击队”系列电影为中心杨欣怡;
- 《你好，李焕英》与法国电影《小妈妈》的比较研究贺诗雨;
- 语言与写作研究
- “言”与“道”的对话——基于老庄思想对不可译性及其超越的思考叶蕾;胡伟华;
- 国内外外语写作焦虑研究现状与展望李慧慧;
- 类型学视野下“越来越X”构式考察苟彩霞;
- 文化话语视角下的医患话语研究翁洁;
- 文史哲研究
- 堕落与救赎：柏拉图《理想国》中的灵魂观探讨林辉;
- 马克思主义视域下人工智能与劳动价值理论及现实意义张旭东;镡鹤婧;
- 树人-浅析岜沙苗族自然与生命观念崇拜罗之余;
- 马克思机器思想的持续在场文叶;
- 文化教育
- 融媒体语境下“新文科”科普短视频的破局路径探究——以“物影诗情”...白杨上林;向一帆;王敏;
- 基于“OBE+TRA”的高职院校思政课提质探析瞿笑霞;陈瑜婷;
- 传统乐曲赏析课程思政融入探究——以“阳春白雪”为例贺颖;武国强;余阳;
- 互融·共育：新时代高校思想政治教育与美育融合实践路径研究邓艺君;
- 融媒体背景下高校大学生党史学习教育研究李子乾;
- 新媒体时代下加强大学生网络思想政治教育路径研究周默;
- 新时代榜样教育在大学生思想政治教育中的问题及对策研究蔡若芙;
- 新时代广西红色文化融入大学生“四史”学习教育探析何华珍;
- 音乐教学评价在初中音乐课堂中的有效实施杨梦涵;
- 公共西班牙语教学中“课程思政”的融入研究李冬丽;
- 基于地域特色的文旅产品设计教学发展研究陈荣华;
- 全媒体时代OBE理念在影视摄影类课程中的教学运用研究张杨;
- 人文·匠心·竞技：南通板鹞文化与地方德育工作融合研究陈靥;
- 艺科融合背景下全过程教学管理体系探索吴琳;王晨;韩晓彤;
- 新时代大学生民族文化传承意识的实践路径林思杏;
- 新时代大学生文化自信的培育研究李溶豪;
- 艺术培训过程中“教”与“学”融合创新实践研究——以X学校教学方式为例石园;李斯奇;
- 新时代高校辅导员美育工作创新策略研究梁文君;
- 人化自然在生态艺术教育发展中的应用研究孙苒苒;张欣荣;
- 美术治疗在单亲家庭儿童教育中的积极作用石俊;
- 课程思政视角下高校中华经典诵读的课程建构孙纯;
- 课程思政视角下高校琵琶选修课教学改革实施策略研究李蕙;
- 红色文化融入音乐赏析课教学实践——以琵琶曲《狼牙山五壮士》赏析为例郭琳;吕莉;
- 高校践行古诗词歌曲+“师德师风”建设模式研究罗成萍;
- 多元智能视域下中学音乐数字化教学现状梳理与反思孙婧怡;郭宇;
- “三高四新”背景下创新创业教育贯穿高职院校人才培养全过程的研究与...尹小雁;陈冲;
- 浅谈我国中小学舞蹈美育的现状及对策钟文丽;
- 大中小学心理健康教育一体化师资队伍建设探究高红娜;杨天悦;
- “对分课堂”教学模式在双语教学中的应用与思考——以《美国史》课程...喻冰峰;
- 文艺作品融入思政课教学的路径研究——以“思政+设计”双融共育机制为例梁维科;
- 应用技术大学贯彻“三全育人”模式研究——以南宁学院为例张连云;
- 元宇宙背景下数字技术均衡教学资源应用研究彭燕凝;师启航;
- 党建带团建理念下高校实践育人品牌IP创建——以广西幼师“暖阳行动”...李鹏飞;
- 《论语》中的教育思想在国际中文教育中的价值刘渝琳;
- 爱国主义情怀融入大学生思想政治教育研究康洁;杜春艳;
- 论创意写作如何提升大学生核心竞争力刘碧辉;
- 文化综合
- 建设生态文明 推动绿色发展王鹤浇;
- 中国式现代化视域下中华民族共同体建设的构建逻辑与路径探究王海燕;陈艳;
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- 艺术作品欣赏赵云霄;刘丽;杨芒;
- 毛唯臻 黄海波油画作品毛唯臻;黄海波;
- 郑文姝油画作品郑文姝;
- 云南大学作品欣赏陈雪扬;苏萌;乔承承;王勇昌;姜琛琛;梁旭玲;
- 哈尔滨师范大学美术学院作品欣赏陈平;刘泳姗;崔佳孪;车雨函;李芊慧;韩柯鑫;
- 艺术作品赏析陈雅清;李玉凤;刘若兰;周明月;
- 江汉大学作品欣赏李昀羲;张智盈;蔡诚琳;李雯茜;
- 哈尔滨师范大学美术学院作品张洪鹏;张晓禹;吕思雨;肖钟扬;兰天旭;于京彤;
- 山东工艺美术学院作品欣赏潘存伟;徐全超;解惠媛;孙立翔;于永承;段永如;
- 重庆工商大学作品欣赏谢雨杭;杜单单;温佳馨;王黎明;邢怡;潘美利玥;
- 华南师范大学美术学院作品欣赏丁阅斌;卢一海;李金宸;祁澳;